Seguindo a proposta de currículo que apresentamos para o Curso de Treinamento de Diretoria – nível básico, estamos dando continuidade à nossa série de posts, com a nossa terceira aula. O tema de hoje é fundamental no desenvolvimento espiritual dos membros do Clube: capelania.
Fiquem de olho, pois temos mais novidades por aí!
Alguns slides possuem comentários embaixo, então é necessário baixar o arquivo e ler com atenção. Qualquer dúvida, estamos à disposição.
Seguindo a proposta de currículo que apresentamos para o Curso de Treinamento de Diretoria – nível básico, estamos postando nossa segunda aula. O tema de hoje é a principal estrutura da administração do Clube: o sistema de unidades.
Fiquem de olho, pois as novidades no Cantinho da Unidade não param!
Alguns slides possuem comentários embaixo, então é necessário baixar o arquivo e ler com atenção. Qualquer dúvida, estamos à disposição.
Autor da imagem: Airton Oliveira
Hoje vamos falar de um assunto muito delicado e polêmico: as agrupadinhas. De acordo com o Guia de Orientações Gerais das Classes Regulares, da União Norte Brasileira, as classes regulares agrupadas (agrupadinhas) são um “método de agrupamento das classes regulares em um único cartão conforme as respectivas idades do Desbravador” e que o Clube deve “utilizar essas classes para os Desbravadores que ingressaram no Clube com mais de 10 anos de idade completos”.
O material é uma tentativa de investir os desbravadores, em apenas um ano, em todas as classes regulares até a idade dele. A princípio, parece uma tentativa louvável, mas é necessário analisar com cuidado a qualidade dessa investidura.
Para isso, precisamos ter em mente qual a filosofia das classes regulares, de acordo com o Manual Administrativo do Clube de Desbravadores:
“ ‘As crianças devem ser educadas para serem missionárias; devem ser auxiliadas a compreenderem distintamente o que devem fazer para se salvar’ (Conselhos aos Pais, Professores e Estudantes, p. 168). A melhor preparação ‘É o desenvolvimento harmônico das faculdades físicas, intelectuais e espirituais. Prepara o estudante para a satisfação do serviço neste mundo, e para aquela alegria mais elevada por um mais dilatado serviço no mundo vindouro’ (Educação, p. 13).
“As Classes dos Desbravadores se desenvolveram a partir dessas e de outras mensagens semelhantes, e todos os requisitos são baseados nessa instrução. Eles incluem, portanto, o estudo da Bíblia e da Natureza, o aprendizado de coisas úteis para serem feitas no lar, atividades externas, primeiros socorros, higiene pessoal e do lar, exercícios e preparo físico, e serviço em favor dos semelhantes.
“As Classes dos Desbravadores podem receber diferentes nomes em diferentes línguas, mas ainda permanecem como 6 níveis de desenvolvimento destinados a 6 anos de experiência como desbravador.
“Um dos principais objetivos do Clube de Desbravadores é preparar a juventude para a vida com suas emergências e ajudá-la a se tornar útil para o serviço de Deus e da humanidade. O programa das Classes dos Desbravadores foi estabelecido com esse objetivo. Por esse motivo, essas classes são muito importantes para guiar o desbravador neste programa de auto-aperfeiçoamento”. (Manual Administrativo do Clube de Desbravadores, 1999, p.125, 126).
As agrupadinhas fornecem 6 níveis de desenvolvimento destinados a seis anos de experiência como desbravador? Pelo contrário, elas tentam enxugar o máximo dos requisitos dos seis anos para se cumprir em apenas um! Assim, após algum tempo de estudo aprofundado sobre o assunto, o programa das agrupadinhas mostra-se completamente prejudicial ao aprendizado dos nossos juvenis e adolescentes. O projeto descaracteriza a principal estrutura do Clube: o programa das classes regulares e avançadas. Para começar, ele coloca de fora completamente o programa das classes avançadas, trabalhando apenas as regulares.
Muitos dos requisitos da classe correspondente à idade do desbravador foram retirados, sendo que estes são os que foram pensados exatamente para aquela faixa etária. Além disso, o cartão é muito extenso e torna-se praticamente impossível, mesmo para o mais dedicado desbravador, completá-lo com qualidade em apenas um ano, como é proposto.
Para exemplificar uma parte do prejuízo, vamos tomar como base um desbravador que concluiu todas as classes regulares (independente da idade) e um que concluiu a classe agrupada de Guia que, teoricamente, estariam no mesmo nível (para isso, foram usados os cartões de classes antigos, pois foram a base para as agrupadinhas). [Há muitos outros prejuízos, aqui está apenas uma pequena amostra]:
Dessa maneira, por melhor que seja o desbravador e por mais que ele tenha feito sua agrupadinha com qualidade (repetimos, o que é praticamente impossível em um ano), ele ainda está em prejuízo em comparação a um desbravador que concluiu as classes regulares como previstas no Manual Administrativo.
Existe ainda um outro ponto que deve ser considerado, o planejamento. A maioria dos Clubes não possui uma estrutura tão grande, então se torna mais difícil realizar o planejamento, uma vez que o número de classes no Clube seria praticamente o dobro.
Outro possível e perigoso prejuízo também é que os desbravadores podem se acomodar com a ideia de que podem “curtir” os anos sem se preocuparem com as classes e quando eles fizerem 15 anos, fazem a agrupada de Guia e tudo resolvido.
Analisando o modelo de educação brasileira, é possível visualizar um grande prejuízo nos últimos anos, tanto que em 2012 o Brasil atingiu o penúltimo lugar no ranking mundial. Infelizmente, vejo que muitos Clubes de Desbravadores têm seguido o mesmo modelo, e o que poderia ser uma ferramenta de transformação de cidadãos do céu, se torna apenas uma colônia de férias semanal.
Na graduação, conheci um diferente modelo de ensino que realmente faz diferença na vida dos estudantes. Esse modelo é usado em uma das melhores faculdades do DF e seus alunos são reconhecidamente os melhores nos cursos oferecidos pela instituição. O modelo inovador passa longe do proposto por supletivos e facilitadores.
Em consequência dessa onda de educação de baixa qualidade, temos em nossa sociedade médicos, advogados, professores, engenheiros e tantos outros profissionais péssimos. Infelizmente, essa onda se estende aos Clubes, pois vemos vários líderes, em várias esferas, também mal capacitados.
Nesse quadro, a proposta das agrupadinhas apenas se some ao quadro de líderes e cidadãos mal preparados para esta vida e para a vida futura.
Para incentivar os desbravadores a fazerem as Classes, outros meios devem ser adotados (instruções mais atrativas, formas de incentivo, etc.), não facilitar o caminho criando atalhos. Eu conheço, por exemplo, um líder que entrou no Clube com 12 anos, na classe de Pesquisador. Mesmo com 2 anos de “prejuízo”, ele conseguiu concluir todas as classes antes de completar os 16, sem precisar retirar requisitos de nenhuma das classes. Ele não é uma exceção, isso é uma coisa comum de ocorrer nos Clubes, e é isso que devemos incentivar os Clubes a fazer. Inclusive, não há nenhum problema em um desbravador que entrou no Clube com 15 anos cumprir cada uma das classes separadamente.
Dessa maneira, deixamos aqui nossa RECOMENDAÇÃO: não considerem as agrupadinhas uma opção! Voltem-se aos pilares do Clube de Desbravadores, as classes regulares e avançadas.
Atenção, amigos do Planalto Central!
O coordenador regional da Macrorregião Central de Brasília, Chrystian Toigo (a quem sempre pedimos socorro quando temos problemas com o blog, rsrs) nos enviou o programa do Curso de Treinamento de Diretoria que será realizado nos dias 25 a 27 de janeiro.
Você, regional/distrital, que está fazendo o planejamento do seu curso, aproveite o modelo como base. Confira também o currículo sugestivo para curso, desenvolvido pela nossa Equipe.
Ontem participamos do I Curso de Capacitação de Instrutores do Clube Bandeirantes. A ideia partiu da diretora associada Andressa Fróis, visando aperfeiçoar o quadro, visto que a maioria são novos membros da direção.
O curso foi dividido em 3 eixos:
Em complementação ao conteúdo teórico, foi feita uma pequena cartilha, com as principais informações para os instrutores de classes e especialidades. Clique AQUI para download.
O que achou da novidade? Ainda há tempo de preparar algo semelhante em seu Clube!
Semana passada tivemos a primeira reunião de direção do Clube de 2013. Lembramos, então, que não tínhamos nada escrito sobre isso. Bem, essa também foi a sugestão da Rita de Cássia Santos, que entrou em contato com a nossa Equipe via email.
Esse é um mês em que as reuniões de planejamento devem ser frequentes. As atividades do Clube voltam em fevereiro, é necessário que todo o programa de atividades esteja definido até lá. Todo o planejamento anual deve ser feito, todos os cargos definidos, todas as metas traçadas. Quais os objetivos do Clube em 2013? Quais as metas? Quais os recursos? Quais os projetos?… Se sua direção não sabe responder a essas perguntas, ela não sabe onde quer chegar com o Clube…
O momento para se definir todas essas propostas é nas reuniões de direção. Infelizmente, muitos negligenciam esse momento crucial na vida de um Clube. Fazem reuniões sem planejamento, sem uma adequada condução, sem o tempo necessário ou muitas vezes faz apenas um momento após a reunião do Clube, quando todos estão cansados e com fome. Certamente não há como ter produtividade nessas situações.
Que tal fazer diferente daqui para frente? Para ajudá-los, separamos algumas dicas. Aproveitem e já coloquem em prática na próxima reunião!
Christian Barbosa, um dos maiores especialistas em gerenciamento do tempo e produtividade pessoal e empresarial, escreveu um artigo onde relata técnicas para serem aplicadas em uma reunião [de direção], uma vez que, segundo ele, o condutor da mesma tem a missão de fazer com que ela atinja os objetivos propostos. Veja:
Pauta
A definição de uma pauta na reunião é fundamental para que o assunto mais importante seja de fato discutido e as decisões sejam tomadas – o tema deve ser comunicado previamente a todos os participantes. Sem um foco principal, o assunto pode ficar disperso, fazendo com que os participantes se desinteressem.
É muito importante existir o acompanhamento e a cobrança das ações que foram definidas. Sem estas ações, este encontro entre líderes pode perder o efeito e a credibilidade. Uma medida eficaz neste sentido é a ata da reunião para documentar quais são as responsabilidades de cada um dos participantes sobre determinado projeto, bem como os prazos estabelecidos para as tarefas. O Clube de Desbravadores criou péssimos hábitos na condução e realização de reuniões. Não há cumprimento de horários, as pessoas são chamadas de última hora, a condução é cheia de conversas paralelas e fica difícil manter o foco.
Reunião efetiva
Uma reunião serve para resolver problemas. Os erros são sempre os mesmos: muita notícia, muito apelo — e pouca análise e discussão de soluções.
Por exemplo, eu já vi várias vezes os diretores falando que os desbravadores estão saindo do Clube, estão desanimados e que o Clube está perdendo seus membros. E o que fazem em seguida? Passam para o próximo tópico ou somente dizem “precisamos trabalhar isso!”. Ora, perder o interesse dos desbravadores é um erro grave dentro de um Clube e merece uma ação ordenada para a sua resolução. Não basta apenas dizer que é necessário, é preciso criar planos e projetos para solucionar o problema. Ao final da reunião, cada membro deve ter o seu “dever de casa” para fazer.
Os Clubes gastam muito tempo só fazendo apelos sobre a importância da mudança e se esquecem de dizer COMO as pessoas vão conseguir fazer de fato as mudanças — e é isso que realmente interessa.
Local/horário
Apesar de parecer óbvio, a escolha do local e do horário são extremamente importantes na condução de uma reunião. É necessário checar se o local possui condições adequadas para todos se sentarem com o mínimo de conforto; se há ventilação/acondicionamento de ar adequado (locais muito quentes impedem a produtividade das pessoas); se não é barulhento, para não desviar a atenção. Além disso, deve-se proporcionar um meio para que todos possam fazer anotações (caso o local não possua mesas/carteiras, pode-se distribuir pranchetas e folhas de papel).
Como visto no início, o horário é extremamente importante. Em uma reunião, o horário adequado é diretamente proporcional à produtividade dos líderes. Assim, estão descartadas reuniões após as atividades do Clube, após o culto, a menos que haja um assunto realmente inadiável. Neste caso, essa é a exceção, nunca deve ser a regra!
Outro item a analisar também não é apenas a atividade que antecedeu a reunião, desgastando os líderes, mas também se há alguma atividade a ser realizada após a reunião, como o JA! Já vi muitas vezes os diretores correndo com a reunião para dar tempo de terminá-la antes do culto jovem, ou avançando o horário e dando um péssimo exemplo!
Como conduzir a reunião
Ata
Este é um item importantíssimo, que muitas vezes é negligenciado… A ata é o registro breve e organizado das decisões tomadas na reunião. Para saber como fazer uma ata, clique AQUI.
Fontes:
7 dicas de como conduzir uma boa reunião | Sucesso News
Como conduzir uma reunião | Portal Carreira & Sucesso
Como fazer reuniões eficientes | Exame
Férias de janeiro é mês de atividades intensas na direção do Clube de Desbravadores! É o mês dos treinamentos, a melhor hora para preparar a sua equipe!
Seguindo a proposta de currículo que apresentamos ontem, postaremos, até o final deste mês, as principais aulas para você montar o seu treinamento interno, distrital ou regional. Para começar, o tema que mais me identifico no Clube: as classes! Fiquem ligados, pois as novidades não param!!!
Alguns slides possuem comentários embaixo, então é necessário ler o arquivo com atenção. Qualquer dúvida, estamos à disposição.
Com a publicação dos novos cartões de classes, novos cursos são definidos como requisitos à investidura nas classes de liderança. O primeiro deles, que é exigido na classe de Líder, é o Curso de Treinamento de Diretoria – nível básico.
Apesar de um nome diferente, o curso é o tão conhecido TBD – Treinamento Básico de Diretoria (ou CTBD – Curso de Treinamento Básico de Diretoria). Com tantas novidades, é possível que a Divisão Sul-Americana publique novos currículos para cada um deles. Mas enquanto isso, levando em conta a atual realidade que os Clubes estão vivendo e as novidades no Ministério dos Desbravadores, nossa Equipe preparou um currículo sugestivo para esse curso.
Lembrando que esse é um curso preliminar, ou seja, apenas os novos membros da direção do Clube devem participar, pois ele faz uma abordagem geral do funcionamento do Clube. Como ele tem duração de 20 horas, deve ser ministrado em um acampamento de fim de semana, com estrutura adequada para a apresentação do conteúdo áudio-visual e demais atividades.
A partir dessa semana, publicaremos também os arquivos em powerpoint, para quem desejar utilizar esse modelo de curso em sua região/Associação.
Sei que nem todos são os maiores fãs de poemas, mas esse tem uma mensagem especial. O autor é Rudyard Kipling e o título original em inglês é If. A tradução é de Guilherme de Almeida e eu fiz uma pequena adaptação no último verso.
Se
Se és capaz de manter a tua calma quando
Todo o mundo ao teu redor já a perdeu e te culpa;
De crer em ti quando estão todos duvidando,
E para esses no entanto achar uma desculpa;
Se és capaz de esperar sem te desesperares,
Ou, enganado, não mentir ao mentiroso,
Ou, sendo odiado, sempre ao ódio te esquivares,
E não parecer bom demais, nem pretensioso;
Se és capaz de pensar –sem que a isso só te atires,
De sonhar –sem fazer dos sonhos teus senhores.
Se encontrando a desgraça e o triunfo conseguires
Tratar da mesma forma a esses dois impostores;
Se és capaz de sofrer a dor de ver mudadas
Em armadilhas as verdades que disseste,
E as coisas, por que deste a vida, estraçalhadas,
E refazê-las com o bem pouco que te reste;
Se és capaz de arriscar numa única parada
Tudo quanto ganhaste em toda a tua vida,
E perder e, ao perder, sem nunca dizer nada,
Resignado, tornar ao ponto de partida;
De forçar coração, nervos, músculos, tudo
A dar seja o que for que neles ainda existe,
E a persistir assim quando, exaustos, contudo
Resta a vontade em ti que ainda ordena: “Persiste!”;
Se és capaz de, entre a plebe, não te corromperes
E, entre reis, não perder a naturalidade,
E de amigos, quer bons, quer maus, te defenderes,
Se a todos podes ser de alguma utilidade,
E se és capaz de dar, segundo por segundo,
Ao minuto fatal todo o valor e brilho,
Tua é a terra com tudo o que existe no mundo
E o que mais –tu serás um LÍDER, ó meu filho!
Gostei dele principalmente porque essas são as principais qualidades necessárias para um verdadeiro líder. Vale a pena ler e pensar!
Todo candidato à investidura em líder, líder master ou líder master avançado deve registrar todos os requisitos do cartão em uma pasta, para que seja submetida à aprovação da Associação, União e/ou Divisão, dependendo da investidura. Apesar dos questionamentos sobre a sua exigência, ela continua sendo obrigatória [o que concordamos plenamente] e agora ainda com mais especificações.
Com a publicação dos novos cartões de classe, a Divisão Sul-Americana não apenas ratificou a exigibilidade quando deu novas orientações para o seu preparo. Vamos dar uma olhada:
Orientações gerais
5. PASTA – Todo candidato deverá preparar uma pasta, que deverá conter todos os documentos e trabalhos realizados para o cumprimento da classe, seguindo a ordem e as exigências dos requisitos do cartão.
O material deverá ser em:
- Papel: A4
- Fonte: Times New Roman ou Arial – 12
- Espaçamento: 1,5 entrelinhas
- Margens: superior – 3,0; inferior – 2,0; esquerda – 3,0; direita – 2,0
Nos casos de reação à leitura/resumo:
- Uma página: 1500 caracteres
- Duas páginas: 3000 caracteres
- Três páginas: 4500 caracteres
- Quatro páginas: 6000 caracteres
A capa deverá conter as seguintes informações:
- Título com o nível de liderança do candidato
- Nome completo do candidato
- Nome do Clube que participa
- Região
- Associação/Missão
- União
A primeira parte das orientações diz respeito à formatação do seu trabalho. Essas exigências estão de acordo com as normas técnicas de apresentação de texto da Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT. Apesar de parecer complicado, é bastante simples fazer essa configuração no Word (2007). Confiram (clique nas imagens para ampliar):
Papel A4
Fonte: Arial – 12
Espaçamento 1,5 entrelinhas
Margens
Feitas estas configurações, todo o texto da sua pasta já estará dentro do exigido pela DSA! Um lembrete importante: estas configurações são válidas apenas para o documento que você estiver trabalhando. Caso você queira que ela seja válida para todos os documentos seguintes, você deve fazer as alterações acima e clicar, em cada uma delas, no botão Padrão e, em seguida, em Ok.
Com o seu texto formatado, agora não há mais segredo. Basta seguir a ordem dos requisitos do cartão e começar a fazer os seus relatórios! Confira algumas dicas AQUI. Cuide apenas para seguir as demais orientações com relação aos itens obrigatórios na capa e a quantidade de caracteres por reação à leitura/resumo.
Para um trabalho organizado e bem feito, a pasta pode ainda conter páginas separando as seções do cartão, agradecimentos, dedicatória etc. A diagramação é livre, use a sua criatividade! Inicie sempre um requisito numa página à parte, mesmo que o requisito anterior tenha acabado no início da página, para manter uma organização mais uniforme.
A seguir, segue um esquema de como você pode organizar a sua pasta:
Após terminar todo o seu cartão e estiver com a sua pasta completa, ela deve ser entregue à Associação, conforme dispõe o item 6 das Orientações gerais:
Este material deverá ser entregue ao Ministério Jovem de sua Associação/Missão, sempre com 90 dias de antecedência da data programada para a investidura. Anexar à pasta o seu registro totalmente preenchido e devidamente assinado.
Para o cartão de Classes Agrupadas, a formatação é a mesma do cartão de Líder. O que muda é que não é a Associação que avaliará, e sim o regional:
Orientações gerais
3. AVALIAÇÃO DA PASTA – A avaliação, aprovação e a autorização de investidura para o nível do candidato deverão ser realizadas pelo Ministério Jovem da Associação/Missão, através do regional.
Para baixar o conteúdo deste post, clique AQUI.
