Pioneiro

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1 – Ter, no mínimo, 13 anos de idade.

2 – Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.

Ser membro ativo do Clube de Desbravadores

3 – Memorizar e entender o Alvo e o Lema JA.

Ideais do Clube de Desbravadores

4 – Ler o livro do Clube de leitura Juvenil do ano em curso e resumi-lo em uma página.

5 – Ler o livro A História da Vida.

II. DESCOBERTA ESPIRITUAL

1 – Memorizar e demonstrar o seu conhecimento:

a) Bem-Aventuranças: O Sermão da Montanha.

2 – Ler e explicar os versos abaixo:

  • Isa. 26:3
  • Rom. 12:12
  • João 14:1-3
  • Sal. 37:5
  • Filip. 3:12-14
  • Salmo 23

Salmo 23

  • I Sam. 15:22

Fazendo o cartão sem seus desbravadores perceberem

3 – Conversar em seu clube ou unidade sobre:

a) O que é o cristianismo

b) Quais são as características de um verdadeiro discípulo

c) O que fazer para ser um cristão verdadeiro

Cristianismo

4 – Participar de um estudo especial sobre a inspiração da Bíblia, com a ajuda de um pastor, trabalhando os conceitos de inspiração, revelação e iluminação.

Inspiração da Bíblia

5 – Convidar três ou mais pessoas para assistirem a uma classe bíblica ou pequeno grupo.

6 – Leitura Bíblica:

  • Ec 3
  • Ec 5
  • Ec 7
  • Ec 11 e 12
  • Is 5
  • Is 11
  • Is 26:1-12; 35
  • Is 40
  • Is 43
  • Is 52:13-15; 53
  • Is 58
  • Is 60
  • Is 61
  • Jr 9:23-26; 10:1-16
  • Jr 18:1-6
  • Jr 26
  • Jr 36
  • Jr 52:1-11
  • Dn 1
  • Dn 2
  • Dn 3
  • Dn 4
  • Dn 5
  • Dn 6
  • Dn 7
  • Dn 8
  • Dn 9
  • Dn 10
  • Dn 11
  • Dn 12
  • Jl 2:12-31
  • Am 7:10-16; 8:4-11
  • Jn 1
  • Jn 2
  • Jn 3 e 4
  • Mq 4
  • Ag 2
  • Zc 4
  • Ml 3 e 4
  • Mt 1
  • Mt 2
  • Mt 3
  • Mt 4
  • Mt 5
  • Mt 6
  • Mt 7
  • Mt 8
  • Mt 9
  • Mt 10
  • Mt 11
  • Mt 12
  • Mt 13
  • Mt 14
  • Mt 15
  • Mt 16
  • Mt 17
  • Mt 18
  • Mt 19
  • Mt 20
  • Mt 21
  • Mt 22
  • Mt 23

III. SERVINDO A OUTROS

1 – Participar em dois projetos missionários definidos por seu clube.

2 – Dedicar, no mínimo, oito horas trabalhando em um projeto comunitário de sua igreja, escola ou comunidade.

IV. DESENVOLVENDO AMIZADE

1 – Participar de um debate e fazer uma avaliação pessoal sobre suas atitudes em dois dos seguintes temas:

a) Auto-estima

b) Amizade

c) Relacionamentos

d) Otimismo e pessimismo

Autoestima e amizade (preparando a instrução)

V. SAÚDE E APTIDÃO FÍSICA

1 – Preparar um programa pessoal de exercícios físicos diários e conversar com seu líder ou conselheiro sobre os princípios de aptidão física. Fazer e assinar um compromisso pessoal de realizar exercícios físicos regularmente.

Atividades físicas

2 – Discutir as vantagens do estilo de vida Adventista de acordo com o que a Bíblia ensina.

Imprensa gaúcha destaca longevidade adventista

Os segredos da longevidade

VI. ORGANIZAÇÃO E LIDERANÇA

1 – Assistir a um seminário ou treinamento, oferecido pela sua igreja ou distrito nos departamentos abaixo:

a) Ministério Pessoal

b) Evangelismo

2 – Participar de uma atividade social de sua igreja.

Atividades sociais

VII. ESTUDO DA NATUREZA

1 – Estudar a história do dilúvio e estudar o processo de fossilização.

Dilúvio e fossilização (preparando a instrução)

Dilúvio universal e suas implicações

Montanha chinesa tem mais de 20 mil fósseis marinhos

2 – Completar uma especialidade, não realizada anteriormente, em Estudo da natureza.

Estudo da natureza

VIII. ARTE DE ACAMPAR

1 – Fazer um fogo refletor e demonstrar seu uso.

2 – Participar de um acampamento de final de semana, arrumando de forma apropriada sua bolsa ou mochila com o equipamento pessoal necessário.

Mochilas – parte 2

3 – Completar a especialidade de Resgate Básico.

IX. ESTILO DE VIDA

1 – Completar uma especialidade não realizada anteriormente em uma das seguintes áreas:

a) Atividades Missionárias

b) Atividades Profissionais

Atividades profissionais

c) Atividades Agrícolas

CLASSE AVANÇADA – PIONEIRO DE NOVAS FRONTEIRAS

1 – Completar a especialidade de Cidadania Cristã, caso não tenha sido realizada anteriormente.

2 – Dar dois estudos bíblicos a uma pessoa não batizada na Igreja Adventista.

3 – Encenar a história do bom samaritano, demonstrando como ajudar as pessoas e auxiliar de forma prática três pessoas ou mais.

4 – Participar de uma das seguintes atividades, apresentando ao final um relatório escrito contendo no mínimo duas páginas:

a) Caminhar 10 quilômetros

b) Cavalgar 2 quilômetros

c) Viajar de canoa durante 2 horas

d) Praticar 15 quilômetros de ciclismo

e) Nadar 200 metros

f) Correr 1500m

g) Rodar 2 km de patins ou roller

5 – Completar a especialidade de Mapa e bússola.

Especialidade de Mapa e bússola: aprendendo a pesquisar

6 – Demonstrar habilidade no uso correto de uma machadinha.

7 – Ser capaz de acender uma fogueira em dia de chuva, saber como conseguir lenha seca e manter o fogo aceso.

8 – Completar um dos seguintes itens:

a) Pesquisar e identificar dez variedades de plantas silvestres comestíveis.

b) Ser capaz de enviar e receber 35 letras por minuto pelo código semafórico.

c) Ser capaz de enviar e receber 35 letras por minuto através do código náutico, usando o código internacional.

d) Ser capaz de apresentar e entender Mateus 24 em LIBRAS (língua de sinais).

e) Preparar o salmo 23 em braile.

9 – Completar uma especialidade, não realizada anteriormente, em Atividades recreativas.

10 – Pesquisar e identificar, através de fotografia, exposição ou ao vivo, um dos seguintes itens:

a) 25 folhas de árvores

b) 25 rochas e minerais

c) 25 flores silvestres

d) 25 borboletas e mariposas

f) 25 conchas

11 – Completar a especialidade de Fogueiras e Cozinha ao Ar livre.

1- Equipe

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