GERAIS

1 – Ter, no mínimo, 13 anos de idade.

2 – Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.

Ser membro ativo do Clube de Desbravadores

3 – Memorizar e entender o Alvo e o Lema JA.

Ideais do Clube de Desbravadores

4 – Ler o livro do Clube de leitura Juvenil do ano em curso e resumi-lo em uma página.

5 – Ler o livro A História da Vida.

II. DESCOBERTA ESPIRITUAL

1 – Memorizar e demonstrar o seu conhecimento:

a) Bem-Aventuranças: O Sermão da Montanha.

2 – Ler e explicar os versos abaixo:

• Isa. 26:3
• Rom. 12:12
• João 14:1-3
• Sal. 37:5
• Filip. 3:12-14
• Salmo 23

Salmo 23

• I Sam. 15:22

Fazendo o cartão sem seus desbravadores perceberem

3 – Conversar em seu clube ou unidade sobre:

a) O que é o cristianismo

b) Quais são as características de um verdadeiro discípulo

c) O que fazer para ser um cristão verdadeiro

Cristianismo

4 – Participar de um estudo especial sobre a inspiração da Bíblia, com a ajuda de um pastor, trabalhando os conceitos de inspiração, revelação e iluminação.

Inspiração da Bíblia

5 – Convidar três ou mais pessoas para assistirem a uma classe bíblica ou pequeno grupo.

6 – Leitura Bíblica:

• Ec 3
• Ec 5
• Ec 7
• Ec 11 e 12
• Is 5
• Is 11
• Is 26:1-12; 35
• Is 40
• Is 43
• Is 52:13-15; 53
• Is 58
• Is 60
• Is 61
• Jr 9:23-26; 10:1-16
• Jr 18:1-6
• Jr 26
• Jr 36
• Jr 52:1-11
• Dn 1
• Dn 2
• Dn 3
• Dn 4
• Dn 5
• Dn 6
• Dn 7
• Dn 8
• Dn 9
• Dn 10
• Dn 11
• Dn 12
• Jl 2:12-31
• Am 7:10-16; 8:4-11
• Jn 1
• Jn 2
• Jn 3 e 4
• Mq 4
• Ag 2
• Zc 4
• Ml 3 e 4
• Mt 1
• Mt 2
• Mt 3
• Mt 4
• Mt 5
• Mt 6
• Mt 7
• Mt 8
• Mt 9
• Mt 10
• Mt 11
• Mt 12
• Mt 13
• Mt 14
• Mt 15
• Mt 16
• Mt 17
• Mt 18
• Mt 19
• Mt 20
• Mt 21
• Mt 22
• Mt 23

III. SERVINDO A OUTROS

1 – Participar em dois projetos missionários definidos por seu clube.

2 – Dedicar, no mínimo, oito horas trabalhando em um projeto comunitário de sua igreja, escola ou comunidade.

IV. DESENVOLVENDO AMIZADE

1 – Participar de um debate e fazer uma avaliação pessoal sobre suas atitudes em dois dos seguintes temas:

a) Auto-estima

b) Amizade

c) Relacionamentos

d) Otimismo e pessimismo

Autoestima e amizade (preparando a instrução)

V. SAÚDE E APTIDÃO FÍSICA

1 – Preparar um programa pessoal de exercícios físicos diários e conversar com seu líder ou conselheiro sobre os princípios de aptidão física. Fazer e assinar um compromisso pessoal de realizar exercícios físicos regularmente.

Atividades físicas

2 – Discutir as vantagens do estilo de vida Adventista de acordo com o que a Bíblia ensina.

Imprensa gaúcha destaca longevidade adventista

Os segredos da longevidade

VI. ORGANIZAÇÃO E LIDERANÇA

1 – Assistir a um seminário ou treinamento, oferecido pela sua igreja ou distrito nos departamentos abaixo:

a) Ministério Pessoal

b) Evangelismo

2 – Participar de uma atividade social de sua igreja.

Atividades sociais

VII. ESTUDO DA NATUREZA

1 – Estudar a história do dilúvio e estudar o processo de fossilização.

Dilúvio e fossilização (preparando a instrução)

Dilúvio universal e suas implicações

Montanha chinesa tem mais de 20 mil fósseis marinhos

2 – Completar uma especialidade, não realizada anteriormente, em Estudo da natureza.

Estudo da natureza

VIII. ARTE DE ACAMPAR

1 – Fazer um fogo refletor e demonstrar seu uso.

2 – Participar de um acampamento de final de semana, arrumando de forma apropriada sua bolsa ou mochila com o equipamento pessoal necessário.

Mochilas – parte 2

3 – Completar a especialidade de Resgate Básico.

IX. ESTILO DE VIDA

1 – Completar uma especialidade não realizada anteriormente em uma das seguintes áreas:

a) Atividades Missionárias

b) Atividades Profissionais

Atividades profissionais

c) Atividades Agrícolas

CLASSE AVANÇADA – PIONEIRO DE NOVAS FRONTEIRAS

1 – Completar a especialidade de Cidadania Cristã, caso não tenha sido realizada anteriormente.

2 – Dar dois estudos bíblicos a uma pessoa não batizada na Igreja Adventista.

3 – Encenar a história do bom samaritano, demonstrando como ajudar as pessoas e auxiliar de forma prática três pessoas ou mais.

4 – Participar de uma das seguintes atividades, apresentando ao final um relatório escrito contendo no mínimo duas páginas:

a) Caminhar 10 quilômetros

b) Cavalgar 2 quilômetros

c) Viajar de canoa durante 2 horas

d) Praticar 15 quilômetros de ciclismo

e) Nadar 200 metros

f) Correr 1500m

g) Rodar 2 km de patins ou roller

5 – Completar a especialidade de Mapa e bússola.

Especialidade de Mapa e bússola: aprendendo a pesquisar

6 – Demonstrar habilidade no uso correto de uma machadinha.

7 – Ser capaz de acender uma fogueira em dia de chuva, saber como conseguir lenha seca e manter o fogo aceso.

8 – Completar um dos seguintes itens:

a) Pesquisar e identificar dez variedades de plantas silvestres comestíveis.

b) Ser capaz de enviar e receber 35 letras por minuto pelo código semafórico.

c) Ser capaz de enviar e receber 35 letras por minuto através do código náutico, usando o código internacional.

d) Ser capaz de apresentar e entender Mateus 24 em LIBRAS (língua de sinais).

e) Preparar o salmo 23 em braile.

9 – Completar uma especialidade, não realizada anteriormente, em Atividades recreativas.

10 – Pesquisar e identificar, através de fotografia, exposição ou ao vivo, um dos seguintes itens:

a) 25 folhas de árvores

b) 25 rochas e minerais

c) 25 flores silvestres

d) 25 borboletas e mariposas

f) 25 conchas

11 – Completar a especialidade de Fogueiras e Cozinha ao Ar livre.