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Ranking de Desbravadores 2012

dez15

A União Centro-Oeste Brasileira (UCOB) divulgou nesta semana o Ranking de Desbravadores para o ano de 2012. A proposta é dar as diretrizes aos Clubes de Desbravadores do que eles devem fazer de atividades durante o ano.

Os requisitos, assim como nas Classes Regulares, abrangem as áreas física, mental e espiritual. Entre eles, há 4 desafios, que se cumpridos, juntamente com mais de 80% dos demais requisitos, conferem o padrão Diamante ao Clube! São eles:

  1. Promover e envolver os desbravadores da igreja na Jornada de Oração Intercessória dos Juvenis e Adolescentes (Meditações – Família por Famílias 2012). Data 17 de março

  2. Impacto Esperança – 24 de março – Promover o envolvimento dos desbravadores da igreja no projeto de distribuir um livro em cada casa do Centro Oeste. Unam-se aos demais líderes da igreja e organize a distribuição em sua região.
  3. Amigos da Esperança – 31 de março – Cada desbravador (a) deve trazer um amigo neste dia e leva-lo para almoçar em sua casa. Convidando-o para a Semana Santa em Família.
  4. Semana Santa em Família – Treinar e Organizar os desbravadores em equipes para dirigirem a semana santa em família. Serão 10.000 Lares de Esperança em toda UCOB. (Vale como a Voz dos Juvenis).

Ao final do ano, de acordo com a pontuação adquirida, os Clubes concorrem a 4 padrões:

Ao realizar todos os itens de cada área e os 4 desafios o Clube será categoria DIAMANTE.
Ao realizar acima de 81% de todos os itens de cada área sem os 4 desafios categoria OURO.
Ao realizar até 80% de todos os itens de cada área a categoria será PRATA.
Ao realizar até 60% de todos os itens de cada área a categoria será BRONZE.

As Classes Regulares e a classe bíblica são obrigatórios, ou seja, sem eles, independente da porcentagem alcançada, o Clube não recebe nenhum dos padrões!

Apesar do Ranking ser de uma União específica, ele pode ajudar qualquer Clube da DSA a montar o seu cronograma de atividades. Então, clique AQUI para baixar e comece o seu ano com força total!


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Devocional criativo, para a classe de Líder

nov8

Um dos motivos pelos quais eu gosto de trabalhar com as Classes, é porque com um só requisito trabalhamos várias áreas do conhecimento e várias habilidades. Um exemplo é: “Demonstrar o crescimento de sua liderança e habilidade no ensino, completando três dos seguintes requisitos: a. Desenvolver e conduzir três devocionais criativos”.

Este requisito não pede apenas para o aspirante a líder fazer um devocional, desenvolvendo a sua espiritualidade e crescimento em Cristo. Isso está no pacote! Além disso, o devocional precisa ser criativo! Amigos, um pequeno comentário, cantar alguns hinos, ler uma meditação diferente e orar não é um devocional criativo, ok?!

Encenações são sempre uma boa opção para devocionais criativos, como a história de Jó nos tempos modernos. Semana passada eu estava fazendo a avaliação das classes em um Clube e quando eu fui pegar o meu velho manual de especialidades, vi que dentro dele tinha um rascunho. Fiquei muito feliz, foi um dos três devocionais que usei na minha pasta de líder. Ele foi elaborado juntamente com o nosso grande amigo Paulo Oliveira, enquanto ainda estávamos no ensino médio, rs.

A ideia foi apresentar um jornal, como se estivéssemos vivendo nos dias da morte e ressurreição de Cristo. Acompanhem:

(música de abertura de jornal)

(diminuir um pouco a música)

Âncora 1 – Olá, bom dia, eu sou […]

Âncora 2 – E eu sou […]

Âncora 1 – Estamos iniciando mais uma edição do Jornal Maranata.

Âncora 2 – Pois o Senhor logo vem.

Âncora 1 – Movimentação no Gólgota pede a crucifixão de um homem.

Âncora 2 – Duas pessoas morrem pisoteadas.

Âncora 1 – Hoje é domingo, dia xx de xx e estas são as notícias locais.

(terminar a música em som alto)

Âncora 1 – A semana começou turbulenta. Tudo começou sexta-feira. Apesar da preparação para o sábado estar no auge, uma multidão agitada fazia protestos nas ruas.

Âncora 2 – Agora vamos às imagens gravadas com o repórter […]

Repórter 1 – A agitação está terrível. Duas pessoas morreram pisoteadas, a multidão enfurecida grita pedindo a crucifixão de Jesus e que se solte Barrabás. Agora vamos entrevistar […], uma das moradoras que tem algumas considerações a fazer. Bom dia […].

Moradora – Bom dia. Esse Jesus deve ser crucificado imediatamente. Acredita que Ele diz ser o Filho de Deus?! Isso é uma blasfêmia.

Repórter 1 – Obrigado […]. A gritaria não pára, a população quer que Jesus seja crucificado antes do sábado. Aqui é o repórter […] para o Jornal Maranata (pausa), pois o Senhor logo vem.

Âncora 2 – Estes foram os protestos de sexta-feira e aproximadamente às 3 horas da tarde daquele mesmo dia, Ele foi crucificado. O interessante é que nessa mesma hora, o véu do santuário se rasgou ao meio e houve o terremoto mais forte dos últimos 2000 anos.

Âncora 1 – Alguns dizem ser a manifestação da natureza em decorrência da grande perda. Já outros dizem ser Deus enfurecido pela blasfêmia que esse homem dizia.

Âncora 2 – O sábado já foi bastante tranqüilo, não se ouvia muito falar nesse assunto. Mas hoje o dia começou agitado. Agora vamos ver o que está acontecendo no cemitério municipal com o repórter […]. Bom dia […].

Repórter 2 – Bom dia [âncora 1].

Âncora 1 – Como está o clima aí neste momento?

Repórter 2 – Olha [âncora 1], não está nada bom. Tem uma multidão enfurecida aqui, dizendo que roubaram o corpo de Jesus. Outros estão dizendo que ele ressuscitou. Vamos entrevistar Maria Madalena, que está aqui ao meu lado e chegou bem cedinho. Bom dia Maria.

Maria – Bom dia. Cheguei logo cedo para embalsamar o corpo de Jesus e quando cheguei, o túmulo estava aberto e seu corpo havia sumido. Então apareceu um homem de branco e me perguntou porque eu procurava dentre os mortos quem estava vivo! Então cheguei à conclusão que Ele havia ressuscitado.

Repórter 2 – Obrigado Maria. Vamos falar agora com um dos soldados que ficaram guardando o túmulo. Bom dia.

Soldado – (angustiado) Eu estava aqui quando veio uma multidão com tochas iluminando tudo, gritando e levaram o corpo de Jesus, para saírem por aí dizendo que ele ressuscitou.

Repórter 2 – Obrigado. O impasse está muito grande e parece que vai demorar acabar. Aqui é […] para o Jornal Maranata (pausa), pois o Senhor logo vem.

Âncora 1 – Obrigado [repórter 2]. Realmente este é um impasse muito grande e está em suas mãos a decisão de acreditar se Jesus vive e está no céu agora ou se jaz no esquecimento. Mas independente da sua escolha, saiba que Ele está a te esperar em qualquer momento que você quiser se abrir para ele.

Âncora 2 – Esta foi a sua primeira edição do Jornal Maranata.

Âncora 1 – Pois o Senhor logo vem.

Âncora 2 – Não percam a nossa próxima edição e tenham todos um bom dia.

(música de encerramento).

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Cliquem AQUI para votar no Cantinho da Unidade para o prêmio Comunicando Jesus na Web!

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Planejar um acampamento, para a classe de Líder

out26

Sabemos que um líder não é formado apenas por cumprir 16 ou 88 requisitos de um cartão. Existe muito mais além disso: espiritualidade, dedicação, garra, esforço, amor… E se existe um requisito, tanto na classe de Líder quanto em Classes Agrupadas, que junta todos esses fatores é: “Demonstrar o crescimento de sua liderança e habilidade no ensino, completando três dos seguintes requisitos: Ajudar a planejar e coordenar um acampamento de Clube ou unidade.” 

Na coordenação de um acampamento o líder encontra diversas situações onde pode desenvolver de maneira prática as habilidades que tem aprendido nas instruções teóricas da classe. O que ele aprender, jamais esquecerá!

Existem vários pontos a considerar ao se planejar e coordenar um acampamento: segurança, tipo de terreno, acesso, água, transporte, alimentação… Aqui mesmo no Cantinho da Unidade vocês já viram dicas para montar o programa, as provas, além de diversas outras dicas sobre: mapas topográficos, bússola, declinação magnética, purificação de água, barracas, sacos de dormir… Tudo isso você encontra na nossa seção Arte de Acampar.

O foco de hoje é no planejamento do acampamento pelo aspirante a líder. O modelo abaixo é bastante útil e didático, pois delimita bem as atribuições de cada um, facilitando a organização geral. A idéia é que o instrutor explique cada atribuição e faça a divisão, conferindo, posteriormente, o andamento de cada uma das seções.

Para um melhor aproveitamento, é recomendado que este planejamento seja iniciado com pelo menos 3 meses de antecedência, para que haja tempo hábil para todos cumprirem satisfatoriamente as suas funções. Lembrem-se que o planejamento adequado é a chave do sucesso!

São sete as áreas a serem trabalhadas: I – Programação espiritual; II – Provas; III – Instrução; IV – Inspeção e Disciplina; V – Civismo; VI – Infra-Estrutura; VII – Intendência.

Eis as atribuições de cada uma:

I – Aos responsáveis pela Programação Espiritual compete:
a. Planejar e dirigir as meditações matinais;
b. Planejar e dirigir o Programa de Abertura;
c. Planejar e dirigir o Programa de Encerramento;
d. Planejar e dirigir o Fogo do Conselho;
e. Planejar e dirigir o culto noturno;
f. Providenciar pessoas responsáveis em dirigir o momento de cântico das programações;
g. Providenciar, no mínimo, um cantor para cada programação.

II – Aos responsáveis pelas Provas compete:
a. Planejar todas as provas do acampamento, sejam instrutivas, recreativas ou histórias;
b. Listar, para cada prova, o tempo necessário para a realização, número de pessoas envolvidas, objetivos, materiais necessários;
c. Dirigir e fiscalizar a realização de todas as provas;
d. Desenvolver as planilhas do sistema de pontuação.

III – Aos responsáveis pela Instrução compete:
a. Listar todas as atividades das classes possíveis de serem realizadas no acampamento;
b. Planejar e desenvolver uma metodologia de ensino para cada uma destas atividades;
c. Providenciar meios para o cumprimento das mesmas.

IV – Aos responsáveis pela Inspeção e Disciplina compete:
a. Fazer a inspeção de toda a área do acampamento, incluindo: barracas, uso de pioneirias, cozinha, latrina;
b. Fazer anotações referentes aos atos de indisciplina cometidos pelos desbravadores durante todo o período do acampamento;
c. Assegurar o cumprimento das normas estabelecidas para o bom funcionamento do acampamento;
d. Desenvolver as planilhas a serem utilizadas na inspeção.

V – Aos responsáveis pelo Civismo compete:
a. Providenciar um local para o hasteamento das bandeiras;
b. Coordenar o hasteamento e arriamento das bandeiras;
c. Conduzir a apresentação dos ideias e hino dos desbravadores;
d. Providenciar e responsabilizar-se pelos materiais necessários à realização desta atividade.

VI – Aos responsáveis pela Infra-Estrutura compete:
a. De acordo com a realidade do local do acampamento, montar uma planta de toda a estrutura a ser montada;
b. Providenciar os materiais necessários para a construção das cozinhas e dos sanitários;
c. Construir os sanitários;
d. Auxiliar as unidades na montagem das cozinhas e do acampamento;
e. Responsabilizar-se pela segurança estrutural de todos os locais onde será realizada alguma atividade.

VII – Aos responsáveis pela Intendência compete:
a. Fazer um levantamento de todo o material que será utilizado pelas outras equipes;
b. Fazer um orçamento deste material;
c. Providenciar a aquisição destes materiais;
d. Responsabilizar-se por ele durante todo o evento.

VIII – À secretaria compete:
a. Providenciar as autorizações para a participação dos desbravadores no evento;
b. Providenciar o seguro;
c. Gerenciar o sistema de pontuação do acampamento;
d. Cuidar do equipamento de primeiros socorros. 

Não se esqueçam que, ao final do acampamento, é necessária uma avaliação.

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Alterações nas classes de liderança

set25

O Ministério dos Desbravadores da Divisão Sul Americana está passando por grandes mudanças! Nesta última semana, o pastor Areli Barbosa esteve reunido com todos os departamentais das Uniões decidindo mudanças nas três classes de liderança: líder, líder máster e líder máster avançado.

As mudanças visam principalmente ao maior desenvolvimento da espiritualidade e envolvimento com a Igreja, além de corrigir e esclarecer pontos duvidosos.

A reunião durou um dia inteiro e vai continuar nesta semana. Por isso, a secretária Tânia Fanti tuitou no perfil oficial dos Desbravadores que estão abertos a sugestões (abaixo).

Vocês líderes que tenham qualquer sugestão sobre qualquer uma das três classes, por favor, nos encaminhe até amanhã (26/9) que levamos as observações diretamente para ela.

Essa é a nossa grande oportunidade de fazermos parte da história do Clube! Não percam e fiquem de joelhos dobrados para que eles tomem as melhores decisões para todos os líderes e desbravadores da América do Sul.

OsDesbravadores Desbravadores.org.br
Estamos trabalhando nas alterações para todos os cartões de Liderança – L/LM/LMA para 2012…sugestões são bem vindas.


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Direitos autorais

set22
Fonte: Lousa Digital (Clique para ampliar)

Na quinta-feira passada um dos assuntos mais comentados do twitter foi o #kibeday. No linguajar internético kibar é copiar alguma coisa de alguém e usar como se fosse sua, sem citar a fonte ou dar os devidos créditos.

Infelizmente essa prática é muitíssimo comum em nosso meio. Os regionais e departamentais mais criteriosos ficam indignados quando recebem uma pasta com os requisitos do cartão de liderança completamente copiados, às vezes da internet ou de materiais de outros líderes. Nós aqui do blog já cansamos de encontrar os posts que escrevemos em outros blogs que os usam como se fossem seus. E quem ainda não ouviu alguém dizer que copiar um CD de músicas da igreja não é pecado, pois o intuito é pregar o evangelho?

A Propriedade Intelectual abrange os Direitos Autorais, os Cultivares (obtenção de espécies vegetais), e a Propriedade Industrial (marcas, patentes e ideias relativas à indústria)

Os três casos acima mencionados são Direitos Autorais. Os direitos do autor são protegidos constitucionalmente (art. 5. º, XXVII, da Constituição Federal) e engloba o direito moral de ser reconhecido como criador e é inalienável (que não pode vender), irrenunciável (que não pode renunciar) e não se extingue com o tempo; e o direito patrimonial que se extingue quando a obra passa ao domínio público.

São protegidos pelos direitos autorais toda obra intelectual, seja literária, artística ou científica (art 7º da Lei 9610/98). Essa proteção não depende de registro (art 18 da Lei 9610/98). Copiar um texto e utilizá-lo como se fosse seu é plágio. Alguns dizem que se não tiver intuito de lucro não há problema. Esses estão completamente errados. Além de ser antiético e contra a lei, é pecado.

Quando alguém utiliza um texto de outra pessoa como se fosse seu, moralmente falando ela está roubando e mentindo. E a Bíblia é bem clara ao dizer o que acontecerá aos ladrões e mentirosos.

E é tão fácil não ser um plagiador. Quando você estiver escrevendo um trabalho para escola, fazendo um requisito de cartão ou especialidade faça a referência bibliográfica. Veja como AQUI. Se copiar um post do nosso blog ou de qualquer outro site coloque a fonte e o link para o texto original. Não é errado usar as ideias de outras pessoas, apenas dê os devidos créditos.

E sobre copiar CDs, comprar DVDs piratas, copiar livros ou usar programas de computador sem licença? Isso é crime! Não é porque as leis no nosso país são desrespeitadas que podemos fazer o mesmo. Um cidadão do Céu respeita as leis de seu país. Se você quer ouvir o CD, compre, se quer ler o livro e não tem dinheiro, vá à biblioteca ou peça emprestado. Se os programas de computador são caros, use os softwares livres.

Pedimos encarecidamente a vocês que não deem mau exemplo a seus desbravadores. Tirar cópia do capítulo 7 do Desejado de Todas as Nações não é problema, é só uma pequena parte de um livro. Mas copiar todo o livro Pela Graça de Deus é errado. Mesmo que seu clube tenha poucas condições financeiras. Deus não vai aceitar essa desculpa. Não há desculpa para o pecado. Se você se interessou sobre o assunto e quer saber mais sobre isso, veja esse site http://www.bn.br/portal/?nu_pagina=32#2 e leia a Lei de Direitos Autorais http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9610.htm.


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